514-697-3210

 

TOGETHER, REACHING FOR EXCELLENCE
 

Administration

 

JRHS Staff 2021-2022

 

Teachers

 

Addie, H.  

     
Bedic, C.  
Benammi, A.  
Bekhazi, D.  
Bingham, T.   
Birks, S.  
Blanchard, S.  
Bowen, J.  
Brabant, L.  
Breck, E.  

Cadot, D.  
Chick, T.   
Comeau, A.  
Cooper, A.  
Cowling, M.  

Derbal, L.  
Douglas, L.  
Drouin, S.  

Ellah, S.  
Espérance, R  

Fasanella, L.  
Filippopoulos, H.  

Gardner, K.  
Gaudreault, V.  
Gelinas, S.  
George-Bernard, R.  
Gibeau M.-J.
Golitzinsky, N.  
Grewal, A.  

Havill, J.  
Hodgson, C.  

Jacques, E.  
Jarvis, S.  

Katz, S.  
Kawas, M.  
Kinsella, C.  
Kollmann, C.  
Kyffin, J.  

Lagendyk, K.   
Lobaton, L.  
Lobaton, R.  
Long, E.  
Lortie, D.  
 
Mackiewicz, J.  
Mansour, M.  
Mankarios, R.  
Matiaszuk, J.   
Mavrakis, M.   
McKoy, K.  
Mc Mahon, T.  
Melo, A.  
Menon, T.   
Mladenova, A.  
Murray, C.   
Murray, Chris  

Natcheva, M.  
Novak, S.  

O'Donnell, J.  

Panayotidis, S.  
Patterson. C.  
Pellegrino, C  
Pellegrino, K.  
Pelletier, S.  
Pépin, J.-F.   

Racine, A.  
Ransom, N.  
Rehel, A.   

Santori-Sanfacon, M.   
Sayfy, A.  
Sievers, S.    
Simeone, S.  
Skuja, L.  
Spencer, R.  
Spencer, S.  
Starzenski, T.  

Taylor, R.   
Terauds, K.  
Teti, T.  
Tremblay, A.  

Webb, C.  
Wilkins, A.  
Wilds, R.

Youness, G.  



Support Staff

Burns, T.
Dalli, Z.
Doyon, M. C.
Gobeil, D.
Holland, T.
Lamarche, J.
Lukian, K.
Penny, L.
Robinson, W.
Szemenyei, H.
Vandette, C.
Vatne, K.
Willis, J.




Guidance Counsellors

Bhatia, P. 
Fuga, M.

Caretakers

Lebreque, D.
McGregor, D.
Puluce, L.
Saunders, J.
Tomlinson, C.
Ventura, C.



Administration

Kurta, J.
Larocque, M.
Newton, S.
Durand, E.M.


Integration Aides

Addis, E.
Beauchemin, S.
Conway, A.
Duperron, L.
Gauthier, B.
Letang, A.
Huxsel, J.
Lichocki, Y.
Lisi, M.
Mailloux, R.
Paolella, A.
Phillipp, L.
Rodgers, S.
Sanders, E.
Sudia, L.


Community Office

Landry, B.


Psychologist

Stubbert, E.


Nurse

Roberts, K.


Social Worker

Rheaume, A-M.


 

 

slide up button

TOGETHER, REACHING FOR EXCELLENCE